校园雕塑-龙居雕塑(优选商家)-云南校园雕塑报价：

校园雕塑作品的营造，增加了校园教书育人的文化氛围，使得徜徉于校园中的人都能够真真切切地感受到校园中的文化。雕塑早已在不知不觉中渗透进生活，成为的文化符号。雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含着巨大的潜在教育意义——因为环境与空间同样有育人作用。饱含传统文化意蕴的中国元素集聚和传递了丰富的奥运情感：团结之情、浪漫之情和友谊之情。

校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。校园雕塑，这种物化了的精神载体，它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的的素材之一。不拘一格，多材质，多工艺，多风格的综合运用，创造丰富的艺术效果，更符合新时代的美育要求。

中国雕塑的发展是复杂的。回溯历史能够清晰地看到一条从西学东渐到思想解放再到文化身份追问的脉络，三者的交叠与重合构成了中国雕塑的轮廓。今天的中国雕塑理论处在新的文化价值系统建立的过程中，其中的问题是如何分析与评价中国雕塑的现代化和现代性，这是中国雕塑自身发展的需要，更是时代的需要和文化的需要。中国雕塑的前景是光明的。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。希望这一系列丛书能够为中国雕塑理论的推进做出一些贡献。

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